2013年1月10日 星期四

如果誘導幼兒學習鋼琴

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幼兒學習鋼琴,要重視意志力的培養,幫助幼兒渡過鋼琴學習的基礎階段是指導者的責任。堅持天天練習是學好鋼琴的關鍵性,也是意志鍛煉的功夫。不能堅持每天練習,既影響鋼琴的學習進度,也影響幼兒意志力的培養。


很多時候, 家長輔導子女練琴過程,容易出現偏激情緒,一種是起急發火,用傷害孩子自尊心的話刺激子女或採取懲罰性措施。另一種是縱容、遷就,子女為練琴和父母討價還價,講條件,反會令子女學習情緒上波動。即使有良好素質條件,缺乏良好的學習習慣和堅強的毅力而難以成才。家長要充分認識意志力培養的重要性,讓子女從小懂得知識、技能的獲得,必須要踏實,認真的學習態度和日積月累的艱苦奮鬥。



父母必須同時樹立正確學習態度,要講究科學求實態度,不與其他孩子作不切實際的攀比,要逐步提高鋼琴表演技能。要樹立孩子學習鋼琴的遠大志向,啟發對學習鋼琴奮鬥的責任感,這種心理品格的培育需要長期磨練。最基本要讓子女學習管理好自己的樂器,培養孩子的好習慣,責任感,讓子女負責鋼琴的整潔,經常用小抹布擦掉鍵上的灰塵,練琴時自己負責開琴蓋、調整琴凳位置、放琴譜、翻譜頁等。



父母要明白孩子在練習鋼琴過程,要學會自己識別音的高低、長短、旋律的分句等,學會用自己的大腦思維,勇於解決自己學習上遇到的問題。子女鋼琴上的進步不是取決於練琴時間的多少,而是動了多少腦筋,是要學會怎麼去彈奏鋼琴。學會怎樣對自己彈奏的每個音符、樂句以至每首樂曲的風格和音樂負責。



父母的言行、舉動是子女的榜樣,家長需要注重自身的思想、文化和品格修養的鍛煉,注重自身素質的不斷提高,父母的行為無時無刻在影響着孩子,家長要頭腦清醒,注意自己在子女面前應有的形象,創造良好和諧的家庭氣氛為孩子一生的發展打下堅實的基礎。



家長輔導子女練習鋼琴時應注意良好的練琴環境,練琴環境的好壞會對子女產生直接的影響。整潔明亮、安靜、氣氛愉快和諧的練琴環境能使子女精神振作、注意力集中,有利於激發練琴興趣、增強記憶力,提高練琴的效率。練琴時有明亮而柔的光綫、練琴時用的琴凳、脚凳的高度要適當,過高或過低會影響彈奏的姿勢導致錯誤的彈奏方法。安靜的家庭環境會對子女產生潜移默化的教育和影響,孩子在不知不覺中增強了學琴的興趣,陶冶培情操。



愉快的練琴氣氛能不斷激發子女的學習興趣和積極性,家長應特別注意培養、創造愉快、認真的練琴氣氛。時刻注意掌握正確、理智的態度和方法,不要做破壞孩子情緒、傷害孩子自尊心的事情。家長切不要只從美好的願望出發,不從子女的實際情況出發,不講究科學的教育方法。在子女練琴的過程中,和諧愉快的家庭氣氛,父母的鼓勵,對孩子學習上的支持和表揚,會使他們充滿自信,加培努力。孩子能否學習順利、發揮才智的重要條件,關鍵是有沒有肯拼搏鑽研的奮鬥精神。